SF1674
Välkommen till SF1674.
Föreläsningsplan och övningshänvisningar
https://people.kth.se/~tomase/courses/sf1674/flervariabelanalys.pdf
Kurslitteratur
Arne Persson, Lars-Christer Böiers - Analys i flera variabler, upplaga 3
Övningar i Analys i flera variabler, upplaga 8
Övningsgrupper
Från och med fredag 7/2 testar vi en ny salsfördelning:
| Övning | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | |
| Jörgen Axell | Q13 | Q11 | Q11 | U61 | M35 | Q11 | V01 | Q22 | |
| Teodor Bucht | Q24 | Q13 | Q15 | V11 | M36 | Q13 | V11 | X (inställd) | |
| Frida Fejne | V11 | Q17 | Q17 | V21 | V01 | V01 | V12 | Q21 | |
| Erik Landstedt | W37 | X (krock) | W37 | V22 | X (krock) | V22 | V32 | E52 | |
| Rada Ziganshina | V23 | Q31 | Q21 | V23 | W37 | V21 | V21 | Q34 |
Fortfarande lite oklart vilka övningsassisterna blir
SAL 1: Jörgen Axell <jaxell@kth.se>
Upplägg: Några exempel, mestadels eget arbete och diskussioner om frågor uppstår.
SAL 2: Teodor Bucht <tbucht@kth.se>
Upplägg: Eget arbete första timmen och genomgång av materialet de sista 45 minuterna.
SAL 3: Frida Fejne <fejne@kth.se>
Upplägg: Vanligtvis eget arbete under lektionen, men om önskemål finns ges genomgångar.
SAL 4: Erik Landstedt <landste@kth.se>
Upplägg: Normalt sett en genomgång av material första timmen, och sedan följt av eget arbete (med tid för frågor osv) den andra timmen.
SAL 5: Rada Ziganshina <radaz@kth.se>
Upplägg: Första timmen löses uppgifter på tavlan och på den andra timmen sker eget arbete, med tid för att ställa frågor från tidigare lektioner osv.
Kursnämnd
CL: Henning Lindqvist <helindqv@kth.se>
CTFYS: Mattias Repetto <repetto@kth.se>, Oliver Källström <olikal@kth.se>
CTMAT: Olle Hejdenbäck <ollehej@kth.se>
Föreläsningsanteckningar (förberedelser)
F1, F2, F3, F4, F5, F6, F7, F8, F9, F10, F11, F12, F13, F14, F15, F16, F17, F18, F19, F20, F21,
Videoföreläsningar av delar av material från kursen
Dessa videosnuttar är gjorda för kursen SF1626 i flervariabelanalys
Tommy Ekolas videoföreläsningar
Lars Filipssons videoföreläsningar Links to an external site.
Studentexpeditionen
Hjälp med administrativa frågor (tex kursregistrering, tentamensanmälan) se studentexpeditionen.
Extentor
2025
Tentamen-2025-03-13, Lösningsförslag-2025-03-13
2024
Tentamen-2024-06-04, Lösningsförslag-2024-06-04
Tentamen-2024-03-14, Lösningsförslag-2024-03-14 | Betygsfördelning: A 20%, B 9%, C 13%, D15%, E 21%, F 22%
2023
Tentamen-2023-06-07, Lösningsförslag-2023-06-07
Tentamen-2023-03-17, Lösningsförslag-2023-03-17
2022
Tentamen-2022-06-08, Lösningsförslag-2022-06-08
Tentamen-2022-03-18, Lösningsförslag-2022-03-18
2019-2021
Tentamen-2021-06-10, Lösningsförslag-2021-06-10
Tentamen-2021-03-19, Lösningsförslag-2021-03-19
Tentamen-och-lösningsförslag-2020-06-03
Tentamen-och-lösningsförslag-2020-03-12
Tentamen-och-lösningsförslag-2019-06-07
Tentamen-och-lösningsförslag-2019-03-13
2017-2018
https://www.math.kth.se/math/GRU/Extentor2/SF1674.html
Programmeringsvideor för den intresserade
Stop writing dead programs - Jack Rusher Links to an external site.