Opposition
- Due 30 May 2024 by 19:00
- Points 0
- Submitting a file upload
- File types pdf
Inför och på Kexjobbskonferensen ska varje studentgrupp opponera på ett annat arbete. Detta görs skriftligt i Canvas och muntligt vid Kexjobbskonferensen.
Skriftlig opposition
Använd nedanstående frågor för att kommentera den presentationsrapport ni fått er tilldelad som peer-review i Canvas.
| Introduktion, inkl. problemformulering, frågeställning |
| Var det lätt att från introduktionen förstå vad arbetet syftade till? Var frågeställningen tydlig? Framgår det tydligt hur vardera författare har bidragit? etc. |
| Bakgrund, Litteraturstudie |
| Är beskrivningen av bakgrunden, teorin och tidigare arbeten lättläst och relevant? Finns slutsatser för det fortsatta egna praktiska arbetet? Är använda referenser relevanta (tillräckligt många, av tillräcklig kvalitet, tillräckligt aktuella, tillräckligt nära studerad uppgift)? |
| Metod |
| Hur väl motiveras val av metod att angripa problemet? Diskuteras förutsättningarna för att metoden ska kunna användas? Är metoden väl beskriven? |
| Resultat & Utvärdering |
| Presenteras resultaten tydligt? Är slutsatserna trovärdiga utifrån resultaten? Hur intressanta är resultaten för utomstående? |
| Diskussion & Slutsatser |
| Är slutsatserna trovärdiga utifrån resultaten? Återknyter slutsatserna till frågeställningen? Diskuteras möjliga fortsättningar på arbetet? |
| Etik och samhällsaspekter |
| Finns diskussion om samhälleliga och etiska aspekter? Och är diskussionen korrekt och relevant (gäller även då författarna angivit att dessa aspekter saknas för det studerade problemet)? |
| Språk, formalia, struktur, terminologi |
| Vilka delar av rapporten var svåra att förstå? Hur bedömer du rapportens struktur, användning av figurer och tabeller, samt den språkliga nivån? Vilka är arbetets starka resp. svaga sidor? |
| Fem frågor om arbetet |
| Ange fem frågor som ni önskar ställa vid er muntliga opposition. |
Muntlig opposition
Oppositionen vid Kexjobbskonferensen ska ta c:a 6 minuter.
Syftet är att skapa diskussion kring eventuella oklarheter i arbetet eller presentationen och oppositionen så att åhörarna förstår arbetet tydligare. Därför ska fokus vara på att
- ställa öppna frågor där svaret är intressant för åhörarna (snarare än att ge opponentens värdering av arbetet)
- ställa frågor som författarna kan svara på (snarare än att försöka testa deras kunskaper)
- ha övervägande övergripande frågor (snarare än detaljfrågor, om inte svaret är nödvändigt för att förstå arbetet)
- vara övervägande konstruktiv och positiv (det är inte opponentens roll att vid den muntliga presentationen påpeka allvarliga brister i arbetet; sådan kritik passar bättre i det skriftliga oppositionsprotokollet), men...
- ... även inkludera berättigade kritiska frågor, för att ge rapportförfattarna möjlighet att bemöta dem.
Rubric
Find rubric
Please include a title
| Criteria | Ratings | Pts |
|---|---|---|
|
Skriftlig opposition
Är oppositionsprotokollet ifyllt enligt instruktioner och vägledande frågor?
threshold:
pts
|
pts
--
|
|
|
Muntlig opposition
Var frågorna till respondenterna relevanta och ledde till en fördjupade diskussion? Var oppositionen väl förberedd?
threshold:
pts
|
pts
--
|
