Kursöversikt
KursPM
Detaljschema
OBS! Detta är ett preliminärt detaljschema - innehållet kan komma att ändras.
| Seminarier | Datum | Innehåll | Kursboken (Thomas) | Uppgift att utföra efter seminariet (inför nästa tillfälle) | |
| Sem 1 | 19 jan | Diskussion | Introduktion till kursen. Info om praktiken. | Kap 1 |
Uppgift 1 Variationsteori + planera praktiken |
| Sem 2 | 31 jan | Diskussion |
Planering av undervisning. Presentationsteknik. Handledningsteknik. |
Kap 2 |
Uppgift 2 Läsförberedelse - bemötande och rättssäkerhet
|
| Sem 3 | 14 feb | Diskussion |
Rättssäkerhet. Bemötande, likabehandling och rättvisa i undervisningssammanhang. [Emma Riese] |
Kap 3 |
Uppgift 3 Förbered en övning |
| Sem 4 | 28 feb |
|
Introduktion till datadidaktik och lärande inom datalogi. Marton variationsteori.[Daniel Bosk] |
Kap 4 |
Uppgift 4 Quiz om lärandeteori |
| Sem 5 | 20 mars |
Metoder och verktyg inom datalogiundervisning. Reflektion. |
Kap 5 |
Uppgift 5 Välj ett lärandemål - hur examineras det? |
|
| 9 april | Diskussion |
Konstruktiv länkning. Målbaserad undervisning och examination. [Viggo Kann] |
Kap 6 |
Uppgift 6 Diskussionsförberedelse |
|
| Sem 7 | 25 april | Diskussion | Praktiska problem och lösningar. | Kap 7 |
Uppgift 7 Forskningsmetoder |
| Sem 8 | 29 april | Diskussion | Forskning om lärande inom datalogi. [Ric Glassey] |
Uppgift 8 Kursenkät |