Uppsats period 1 2023/2024 för årskurs 1: Studieteknik och studiemotivation

Skriftlig reflektion

Nu är det dags att göra din första skriftliga reflektion i programsammanhållande kursen.

Seminariet är 27 september 2023 någon gång under eftermiddagen. I denna instruktion kan du se hur du ska förbereda dig inför seminariet, hur du hittar ditt gruppnummer och vad du ska skriva om i din skriftliga reflektion. Det står också hur uppgiften bedöms.

Förberedelser inför seminariet

• Läs igenom kursboken Lär för din framtid.

• Titta på minst fyra och gärna fler av dom korta videorna om studieteknik som Björn Liljeqvist gjort.

• Björn Liljeqvist själv kommer till KTH och berättar om studieteknik i föreläsningen "Plugga smart" den 18 september 2023, kl 13-15 i sal F1. Gå gärna på det och anteckna på det sätt som han rekommenderar att man ska göra.
• Gör självstudiekursen Evidensbaserade studietekniker som tar cirka 30 minuter att genomföra. Välj att gå in som gäst. 

• Kolla vad Centrum för akademiskt skrivande och retorik kan erbjuda för stöd.

• Läs igenom D-programmets (datateknikprogrammets) mål.
• Läs igenom prosamkursens lärandemål och hela kurs-PM för prosam
• Titta på denna korta video för att du ska få rätt inriktning på ditt eget reflekterande skrivande i prosamkursen.
• Läs skolans hederskodex och gör hederkodexquizzet
  EECS-skolan har antagit en hederskodex som gäller för alla studenter. Alla studenter på EECS-program ska läsa hederskodexen och göra ett quiz som bekräftar att man gjort det. Länk till quizzet. Gör om quizzet tills du får alla rätt (15 poäng).
• Hur gör jag om jag behöver hjälp i mina studier? 
  I skolan var klasstorleken omkring 30. På KTH är det 200 studenter som börjar läsa datateknik varje år, och ofta samläses kurser med andra program så att gruppstorleken kan vara ännu större. Det är till exempel över 500 studenter som läser prosamkursen. Det säger sig självt att lärarna inte har lika mycket tid per elev som i skolan. Undvik att mejla läraren i ärenden som kan lösas på något annat sätt.
  Hur ska du då göra om det är något du undrar eller om du behöver hjälp med något? Några tips: Studera tillsammans med kamrater som kan hjälpa varandra. Frågor om kursen brukar man kunna hitta svar på i kurs-PM eller i kursrummet i Canvas. Diskussionsforumet i Canvas kan användas för att ställa och besvara frågor. Du kan fråga lärare och assistenter i samband med undervisningen. Använd allmänhandledningen, mattejouren och centrum för akademiskt skrivande och retorik.
  Frågor som rör kursregistrering, omregistrering på kurs, resultatrapportering, omprövning av betyg, tentamen etc besvaras av kursgivarens studentexpedition. För datakurser är det EECS servicecenter på plan 4 i E-huset, för mattekurser ska du vända dig till matteinstitutionens studentexpedition.
  Om du kommer efter i studierna, vill göra studieuppehåll, fråga om tillgodoräknande, läsa extra kurser etc kontaktar du D-programmets studievägledare.
  Vänd dig till studenthälsan om du vill prata med någon när du inte mår bra. Psykisk hälsa, stress och ergonomi kommer vi att diskutera mer vid ett seminarium senare i kursen.
• Den 11 september publiceras gruppnumren. Kolla upp ditt gruppnummer som du kommer att ha under hela prosamkursen. Det hittar du under Omdömen i menyn till vänster och är ett tal mellan 1 och 39. Strunta i om Canvas påstår att det är poäng av 0, för Canvas tror att alla tal är poäng!

Reflektionsuppgifter

Skriv en reflekterande text på 500-1000 ord (ungefär en sida) som besvarar följande frågor:

• Varför går du just på Datateknikprogrammet?

• Välj en av kurserna som du går just nu. Vilka av D-programmets mål tror du att kursen bidrar till att uppfylla? Förklara och reflektera!

• Vilka är dina första intryck av undervisningen på Datateknikprogrammet?

• Hur har du studerat under dina första veckor på KTH? Hur har det fungerat att studera så?

• Hur planerar du att lägga upp mina studier i olika ämnen den närmaste tiden? Relatera din studieteknik både till vad du läst i kursboken och till Björn Liljeqvists videor som du tittat på. Välj en studieteknik/studievana som du vill pröva att använda närmaste månaderna. Skriv i reflektionen vad du väljer. I reflektionsdokumentet till prosamseminariet i period 2 kommer du att få utvärdera resultatet av ditt val.

Format och inlämning

På första raden ska du skriva ditt namn, ditt gruppnummer och din kursomgång (prosam22). 

Dokumentet ska vara sparat i PDF. Skriv dokumentet i godtycklig ordbehandlare och spara det som PDF. Om du gör dokumentet i Gedit kan du skriva ut det på PDF genom att välja "print to file" i Print-menyn. I MS Word kan man ofta skriva ut på en "PDF-skrivare" alternativt spara som PDF. I OpenOffice och LibreOffice kan man exportera till PDF (sätt om möjligt pappersformatet till A4). I LaTeX kan man använda kommandot pdflatex.

Kontrollera en extra gång att du är nöjd med din text innan du skickar in den i Peergrade, för du kan inte ändra eller byta ut en inskickad text i Peergrade.

Klicka på knappen längst ner på denna sida för att komma till Peergrade (se till att vara inloggad med din KTH-inloggning först!). Alternativt klickar du på länken Peergrade i menyn till vänster. Om du har problem och använder Safari ska du testa en annan webbläsare, till exempel Chrome. Om du är inloggad på KTH och inte använder Safari och du ändå kommer till Peergrades egen inloggningssida så är det något som inte fungerar. Ta en skärmbild och mejla Viggo (viggo@kth.se).

Välj sedan uppgiften till detta seminarium.

När du laddar upp inlämningen i Peergrade ska du ange kategori baserat på ditt gruppnummer i prosam. Det gör att din inlämning bara kan läsas av medlemmar i din grupp. Just vid detta seminarium träffas prosamgrupperna tre och tre, så kategorierna heter 1-3, 4-6, 7-9, ..., 34-36, 37-39. Inlämningen ska göras senast klockan 19:00 den 21 september. Du kan kommentera tidigt gjorda inlämningar direkt från och med att du själv lämnat in. Du ska läsa och kommentera sex stycken inlämningar skrivna av andra i gruppen senast den 25 september klockan 19:00. Du kommer att få se och kommentera en inlämning i taget.

Du ska dessutom kommentera minst en kommentar som du fått på ditt reflektionsdokument senast 26 september klockan 19:00.

Poäng i Canvas för denna uppgift

Poängen rapporteras av din mentor. En poäng som är minst -2 anger att den skriftliga reflektionen är godkänd. Kriterier för uppsatspoängen:

• 2 (VG): Texten är inlämnad i tid på rätt plats och uppfyller alla krav på reflektionen, till exempel att alla reflektionsfrågor behandlas tillräckligt djupt, att den typografiska strukturen stämmer med den innehållsliga strukturen, att texten har rätt längd, att texten är möjlig att kommentera för övriga gruppmedlemmar etc. Dessutom ska du ha kommenterat andras reflektioner och kommentarer enligt anvisningarna för uppgiften.
• 1 (G): Texten och kommentarerna är inlämnade i tid, eller högst en timme för sent, och uppfyller nästan alla krav.
• 0: Texten och kommentarerna är inlämnade senast en vecka efter seminariet och uppfyller nästan alla krav.
• -2: Texten är inlämnad senare än en vecka efter seminariet och uppfyller nästan alla krav. Kommentarer behöver inte ha lämnats.
• -100 (U): inlämningen är underkänd och måste göras om.

Seminariet

Instruktioner för reflektionsseminariet finns på en egen sida.

Knapp för att komma till Peergrade ska finnas härunder