• kth.se
  • Studentwebben
  • Intranät
  • kth.se
  • Studentwebben
  • Intranät
Logga in
SF1661 HT20 (52016)
Inlämningsuppgift 3
Hoppa över till innehåll
Översikt
  • Logga in
  • Översikt
  • Kalender
  • Inkorg
  • Historik
  • Hjälp
Stäng
  • Min översikt
  • SF1661 HT20 (52016)
  • Uppgifter
  • Inlämningsuppgift 3
  • Startsida
  • Kursöversikt
  • Moduler
  • Uppgifter
  • Quiz
  • Media Gallery
  • Course Evaluation

Inlämningsuppgift 3

  • Inlämningsdatum 14 sep 2020 av 23.59
  • Poäng 0
  • Lämnar in en filuppladdning
  • Filtyper pdf
  • Tillgänglig efter 10 sep 2020 kl 0:00

Instruktioner

Om du är godkänd på både denna inlämningsuppgift och på Quiz 3 får du en bonuspoäng till del A på den avslutande skriftliga tentan.  Bounspoängen gäller under innevarande läsår vid ordinarie tentamen och vid omtentamen.

Hur lösningarna ska vara utformade

Du ska lämna in svar och fullständiga lösningar till alla uppgifter, där det tydligt framgår hur du har resonerat och  vilka satser och metoder du har användt dig av. Skriv så att även någon som inte är insatt i problemet, men har samma förkunskaper som du har, kan följa din lösningn.  Skriv tydligt, med fullständiga meningar, men var precis och kortfattad. 

Du kan skriva för hand med papper och penna, eller med skrivprogram på datorn. Om du använder dator och skrivprogram, ska du använda de speceilla verktyg som finns för att skriva matematiska symboler (t ex Equation Editor i Word eller LaTeX)

Det är tillåtet att diskutera med andra studenter om uppgifterna, men var och en ska självständigt formulera sina lösningar. Att skriva av andra studenters lösningar betraktas som fusk. 

Om inlämning, rättning och bedömning.

Du ska lämna in dina lösningar samlade i en pdf-fil. Använd knappen "Skicka in uppgift" för att ladda upp dina fil. 

Om du har lösningen på papper behöver du scanna in den innan du kan ladda upp. Läs här om hur du scannar.

Lärarna kommer att välja ut en uppgift för bedömning, För godkänt resultat (''Färdiga'') krävs att den utvalda uppgiften är godkänd och att du har besvarat den avslutande reflektionsfrågan.  

Uppgifter

  1. a)  Skriv LaTeX: 2/112/11 på decimalform.

    b) Är  LaTeX: r= 1.\overline{23} =1.232323\ldotsr=1.¯23=1.232323… ett rationellt tal? Skriv det i sådana fall som en kvot av två heltal. 

  2. Hur många lösningar har ekvationen  LaTeX: |x-a| = |x-b| |x−a|=|x−b|, där LaTeX: aa och  LaTeX: bb är reella konstanter?

  3. Bestäm alla LaTeX: xx sådana att LaTeX: \left|  x^2 - 4x -4 \right| <1|x2−4x−4|<1.

  4. Skriv summan LaTeX: 1+ 4 + 7 + \ldots + 97 + 1001+4+7+…+97+100 med hjälp av summasymbolen. Beräkna också summan. 

  5. Låt  LaTeX: S_n = \sum_{k=1}^n \frac{1}{3^k}Sn=∑nk=113k .  Beräkna LaTeX: S_nSn . 
    Bestäm sedan det minsta tal LaTeX: LL sådant att LaTeX: S_n  < LSn<L för alla  LaTeX: n\ge 1n≥1 .

  6. Talföljden LaTeX: a_nan , LaTeX: n\ge 1n≥1 , ges av att
    LaTeX: \begin{cases}
a_1 = 1 \\
a_{n+1} = 2 a_n +1
\end{cases}{a1=1an+1=2an+1
    Finn en formel som ger LaTeX: a_nan direkt som en funktion av LaTeX: nn och bevisa med induktion att denna formel är korrekt. 

Reflekterande frågor

- Hur många timmars arbete har du ägnat åt kursen  under vecka 37, inklusive  schemalagd undervisning och eget arbete?

Summera dina intryck från tredje kursveckan om undervisningen och matematiken. Skriv en kort löpande text där du tar upp frågor som t ex

- Vad tycker du har varit roligast eller intressantast?

- Vad har varit svårast? Är det något du har funderat på?

- Berätta om något du har lärt dig som du inte kunde tidigare.

- Hur tycker du att undervisningen fungerar? Har du förslag på förändringar?

- Är det något annat du har funderat på?

Du behöver inte besvara alla frågor i tur och ordning, se dem instäälet som inspiration och vägledning. Det viktiga är att du själv reflekterar över vad du har lärt dig och  över ditt arbete med kursen, och sedan redovisar dessa tankar.

1600120799 09/14/2020 11:59pm
Inkludera en beskrivning
Ytterligare kommentarer:
Maxresultat för gradering till > poäng
Inkludera en bedömningstitel

Matris

Hitta matris
Inkludera en titel
Hitta en matris
Titel
Du har redan bedömt studenter med den här matrisen. Större ändringar kan påverka resultaten för deras uppgifter.
 
 
 
 
 
 
 
     
Det går inte att ändra en matris efter att du börjat använda den.  
Titel
Kriterier Bedömningar Poäng
Det här kriteriet är länkat till ett lärandemål Beskrivning av kriterium
tröskel: 5 poäng
Redigera beskrivning av kriterium Ta bort kriterium rad
5 till >0 poäng Full poäng blank
0 till >0 poäng Inga poäng blank_2
Det här området kommer användas av utvärderaren för kommentarer relaterade till det här kriteriet.
poäng
  / 5 poäng
--
Ytterligare kommentarer
Det här kriteriet är länkat till ett lärandemål Beskrivning av kriterium
tröskel: 5 poäng
Redigera beskrivning av kriterium Ta bort kriterium rad
5 till >0 poäng Full poäng blank
0 till >0 poäng Inga poäng blank_2
Det här området kommer användas av utvärderaren för kommentarer relaterade till det här kriteriet.
poäng
  / 5 poäng
--
Ytterligare kommentarer
Poängsumma: 5 av 5
Föregående
Nästa
Läsanvisning Modul 3 Quiz 3