📚 VĂ€lja och vĂ€rdera kĂ€llor

De Ă€r viktigt att förhĂ„lla sig kritiskt till information bĂ„de i privatlivet, i dina studier och i ditt framtida yrkesliv.  I det hĂ€r avsnittet fĂ„r du veta mer om hur du kĂ€llkritiskt granskar olika typer av kĂ€llor. Du kommer att fĂ„ ta del av texter och filmer och testa dina kunskaper genom att göra quizz. Avsnittet innehĂ„ller ocksĂ„ eget arbete som du kan tillĂ€mpa pĂ„ en egen uppgift. 

drawing with the text Evaluation and a compass.

EVALUATION Concept with Blue Compass by TMGZ2021. Available from Canva Pro.

LÀrandemÄl

  • kunna kĂ€nna igen olika typer av publikationer och undersöka dem med hjĂ€lp av ett antal kĂ€llkritiska frĂ„gor
  • kunna vĂ€lja lĂ€mpliga kĂ€llor utifrĂ„n din kĂ€llkritiska analys

Vikten av ett kritiskt förhÄllningssÀtt till information

Som student förvĂ€ntas du ha ett kritiskt förhĂ„llningssĂ€tt till den information du möter. Innan du anvĂ€nder en kĂ€lla behöver du reflektera över och analysera dess styrkor och svagheter. NĂ€r du skriver akademiska texter Ă€r det sĂ€rskilt viktig att du noga vĂ€ljer och kĂ€llkritiskt vĂ€rderar den information du vill anvĂ€nda sĂ„ att du inte riskerar att sprida falsk eller felaktig information. 

Idag Ă€r det lĂ€tt för vem som helst att sprida i princip vilken information som helst och det Ă€r dĂ€rför Ă€n viktigare att vi trĂ€nar pĂ„ att vara kĂ€llkritiska. Men vad innebĂ€r det egentligen? Det Ă€r inte alltid sĂ„ enkelt att se om nĂ„got Ă€r sant eller inte. Material kan framstĂ„ som trovĂ€rdigt genom att man anvĂ€nt sig av mĂ„nga referenser, eller genom att en webbsida helt enkelt ser proffsig ut. Vi har ocksĂ„ en tendens att börja tro pĂ„ pĂ„stĂ„enden om de upprepas flera gĂ„nger. Chatbotar baserade pĂ„ generativ AI-teknik kan producera texter som lĂ„ter trovĂ€rdiga men som Ă€r helt eller delvis inkorrekta. 

Ibland Ă€r det inte sĂ„ enkelt som att informationen Ă€r sann eller falsk. Det kan finnas grĂ„zoner och det kan vara viktigt att titta pĂ„ vem som stĂ„r bakom informationen, hur den har publicerats, om det Ă€r en primĂ€r- eller sekundĂ€rkĂ€lla, om den Ă€r granskad. Om det Ă€r en vetenskaplig studie Ă€r det viktigt att titta pĂ„ hur den Ă€r genomförd och vilka slutsatser som dras utifrĂ„n resultatet.

NĂ€r du vĂ€rderar kĂ€llor som du ska anvĂ€nda dig av i ditt akademiska arbete behöver du förstĂ„s frĂ„ga dig om kĂ€llan Ă€r relevant för uppgiften och för ditt informationsbehov. Men det finns andra kĂ€llkritiska frĂ„gor som kan hjĂ€lpa dig att vĂ€rdera informationen. I den hĂ€r modulen kommer vi att titta nĂ€rmare pĂ„ dessa.   


Referenser

Frans, E. (2017). Larmrapporten. Stockholm : Volante.

Internetstiftelsen (2018, uppdaterad 2024). DÀrför ska du bry dig om kÀllkritik. HÀmtad juni 2024 frÄn https://internetkunskap.se/artiklar/kallkritik/darfor-ska-du-bry-dig-om-kallkritik/ Links to an external site.

Massey University. Critical reading (Senast uppdaterad 2020, hÀmtad juni 2024). TillgÀnglig frÄn: https://owll.massey.ac.nz/study-skills/critical-reading.php Links to an external site.

UmeÄ Universitetsbibliotek (2018). Kritisk lÀsning [Video]. YouTube: https://youtu.be/LCmPAqQ9VBw Links to an external site.