Genomgång av kursens lärandemål

Genomgång av kursens lärandemål

Tabellen anger kursplanens lärandemål över vad studenten efter genomfört kandidatarbete ska kunna (vänster spalt) och hur måluppfyllnad säkerställs under kursen.

 

Lärandemål

Aktivitet eller examination i DD152X

tillämpa färdigheter och kunskaper i datateknik på ett eget problem

Uppgiftsformulering, metodval, experiment redovisas i rapporten

självständigt identifiera, formulera och analysera större problem inom datalogi

Uppgiftsbeskrivning, förstudie, slutrapport: Ge förutsättningar, diskutera metodval och resultat i rapporten.

självständigt identifiera, formulera och analysera aspekter inom industriell ekonomi relaterat till studerade datalogiska problem.

Uppgiftsformulering, förstudie och rapportering (slutrapport).

reflektera över, utvärdera och kritiskt diskutera egna och andras resultat

Rapport (utvärdering, diskussion), Peer coachning, Opposition

dokumentera och presentera arbetet, muntligt och skriftligt, med krav på struktur, innehåll, presentation, formellt innehåll, stil och skrift

Slutrapporten. Stöd ges i form av flera workshop om vetenskapligt skrivande, peer coachning, handledargenomgång.

identifiera eget informationsbehov och självständigt skaffa de kunskaper och färdigheter som behövs för att lösa problemet

Förstudien inkl. litteratursökning.

motivera sitt metodval utifrån frågeställning och förväntade resultat

Uppgiftsbeskrivning, förstudie, genomförande rapporterat i slutrapport

planera arbetet med hänsyn till krav på tid och andra resurser

Information om kursens lärandemål och upplägg vid uppstartsmöte. Tids- och aktivitetsplanering i uppgiftsbeskrivningen. Upprätthållande i förhållande till inlämningsdatum.

 

Utöver dessa mål som nämns i kursplanen har kursen ett antal kompletterande och mer specifika mål, som i olika grad är relevanta för olika projekt. Samtliga dessa lärandemål ska uppfyllas för studentprojekt inom Minor Field Studies eller Global Development Hub, men flertalet är även relevanta för ”standardprojekt” genomförda i Sverige.

 

Lärandemål

Aktivitet eller examination i DD152X

identifiera och reflektera kring vilka globala utvecklingsmål inom Agenda 2030 som är relevanta för arbetet

Redogörelse i avsnittet för hållbarhet i slutrapporten.

identifiera relevanta forskningsfrågor i utmaningsdrivna projekt och reflektera kring balansen mellan vetenskapligt värde och samhällsrelevans.

Exempel på tidigare projekt ges under handledningsdag 1, ställningstaganden beskrivs i uppgiftsbeskrivningen, på vilken handledaren ger återkoppling. Diskuteras i rapportens inledning och/eller avslutning.

Där så är relevant, diskutera kulturella skillnader mellan det kontext där projektet genomförs och studentens huvudsakliga kontext, och diskutera hur dessa skillnader inverkar på de metoder som används.

Redovisas i litteraturstudien och rapportens bakgrundsdel. Individuell handledning (inom DD152X, MFS eller GDH)

Där så är relevant, analysera och planera för långsiktiga innovationsaktiviteter kopplat till arbetet.

Redovisas i industriell ekonomi-delen av arbetet.