Kursenkäter, kursanalys och nyheter i kursen hösten 2020
Kursenkäter och kursanalys
Ett av kursen lärandemål lyder:
| kritiskt granska och reflektera över såväl utbildningens upplägg och genomförande som den egna studieinsatsen |
Vid varje seminarium under kursens gång kommer det att finnas möjlighet att ge återkoppling på aktuella kurser. I slutet av varje läsår kommer en obligatorisk enkät att skickas ut till alla kursdeltagare. I enkäten får du bland annat möjlighet att utvärdera kursen och hela programmet. Efter kursens slut kommer kursledaren att göra en kursanalys som publiceras på kursutvecklingssidan.
Nyheter i kursen hösten 2020
Följande förändringar baseras på och motiveras i kursanalysen 2020.
Kursrummet i Canvas
- Kursrummet har ny struktur, utarbetad efter synpunkter som lämnats av studenterna i prosamenkäten våren 2020 Download synpunkter som lämnats av studenterna i prosamenkäten våren 2020.
Seminarierna
- Förberedelsematerialet och reflektionsfrågorna till seminarierna minoriteter och likabehandling (som ges nästa gång våren 2021) och ergonomi och psykisk hälsa (som ges hösten 2021) ska modifieras.
- Temat om studentinflytande har flyttats till seminariet om kvalitet i utbildningen (våren 2021).
- Temat kursmål, programmål, betygskriterier och examination har slagits ihop med temat CDIO och generella färdigheter (som ges nästa gång hösten 2022).
- Ett nytt tema om förkunskaper för studier kommer att införas (ges första gången våren 2023).
- Uppsatsernas maxordgräns har ökats till 1000 ord för årskurs 1 och 1200 ord för årskurs 2-3.
- Seminarierna under hösten 2020 kommer att ges i form av promenadseminarier.
Mentorer
- En samling med råd till mentorerna om former för seminarieupplägg har utökats.
- Douglas Wikström och Per Austrin slutar som mentorer och ersätts av Frida Svelander.