Allmän kursinformation, anmälan, betyg, examination, lärandemål
PERSONAL
Maria Curtis, studievägledare https://www.kth.se/profile/mcurtis
Robert Leonardi, adjunkt, gästlärare från Södertörns Högskola
Peter Sillén, adjunkt, kursansvarig och examinator, https://www.kth.se/profile/petersil/?l=sv
ANMÄLAN
Kursanmälan sker via anmälan till kurs inom program, AKP.
https://www.kth.se/student/program
KURSREGISTRERING
Att du kursregistrerat dig på Mina sidor är förutsättning för examinering och betyg
Det är endast möjligt att kursregistrera sig under en begränsad tidsperiod vid kursstart.
Systemet för kursregistrering sköts ej av kursansvarig. Det är ett KTH gemensamt system.
Kursregistrering sker via Dina ''Mina sidor". Kontakta studivägledare eller studentkansli om du inte kan kursregistrera dig.
KURSINNEHÅLL
KTH övergripande kursinformation https://www.kth.se/student/kurser/kurs/HU1800?l=sv
Kursens syfte är att utveckla Din kompetens att analysera och tillämpa industriell ekonomi
• Din grundläggande teoretiska och praktiska färdighet i ämnet
• Dina verktyg för ekonomisk analys av verksamhet med teknikanknytning
• Din kunskap om begrepp, metoder och analys av frågeställningar inom ämnesområdet
• Din kunskap om hur företag leds, organiseras och utvecklas.
• Din färdighet i vetenskaplig arbetsmetodik och praktisk tillämpning av teori
• Din färdighet i skriftlig och muntlig presentation
Tidigare kursanalys och kursutvärdering https://www.kth.se/kursutveckling/HU1800?l=sv
KURSUTVÄRDERING är viktigt och Dina synpunkter hur lärandemål uppfyllts är viktiga.
Du eller klassens representanter lämnar synpunkter om kursens innehåll
• till lärare under kursen
• i kursenkät efter kurs, som sammanställs och diskuteras vid kursnämnd med klassrep
STUDIEPLANERA för 20 - 25 studietimmar per vecka med förberedande läsning, lektioner, egen repetition och arbete med uppgifter att lämna in. Börja tidigt med läsning och lösning av teoriuppgifter och beräkningsuppgifter.
Läs kursbokens kapitel före lektion för att kunna medverka i diskussion på lektioner
LEKTIONER har fokus på lärandemål som examineras
Diskussioner på lektion är främst övning. Skulle lektion vara examination informeras om det.
ARC RESURSER FÖR STUDIESTÖD INOM KTH
https://www.kth.se/student/studentliv/studieresultat/arc/arc-1.565858
http://www.kth.se/student/studentliv/funktionsnedsattning/kontakta-samordnaren-1.39745
LÄRANDEMÅL SOM EXAMINERAS
https://www.kth.se/student/kurser/kurs/HU1800?l=sv
Kursbetyg (A-E) kräver godkänd examination av samtliga lärandemål genom
• Godkänd ÖVN 3 hp, betyg P
• Godkänd TEN1 4,5 hp, betyg A-E
För betyg E, godkänd, ska studenten kunna:
*redogöra för relevanta aspekter av hållbar utveckling
*redogöra för hur hållbart entreprenörskap kan höja kvalitet och resultat genom att ta tillvara mänskliga resurser och behov
*redovisningens roll för beslutsfattande
*kunna tillämpa lagar som reglerar företagens redovisning, rapportering och beskattning
grunder, teoretiska utgångspunkter, centrala begrepp inom redovisning med betoning på mindre företag, framförallt aktiebolag
*beskattning, samt miljö- och hållbarhetsredovisning
*identifiera, strukturera, kalkylera och analysera varutransaktioner, andra affärshändelser, periodiseringar och grundläggande värdering av tillgångar
*upprätta bokslut och redogöra för resultat och ekonomisk ställning
*använda enklare bokföringsprogram för affärshändelser, bokslut och rapport
*analysera räkenskaper, bokslut och årsredovisning
samt känna till
*värderingsproblem i samband med bokslut
*eget kapital i olika företagsformer
*en revisors roll och ansvar
*grunder för svensk och internationell redovisningspraxis
*grundläggande skattefrågor
BETYG registreras i LADOK och ska visas Mina Sidor inom ca tre veckor fr examination
KURSLITTERATUR med läsanvisning
https://www.liber.se/Hogskola/Ekonomi/Foretagsekonomi/Redovisning/Den-nya-affarsredovisningen/
Links to an external site.
Länk med extramaterial för kursboken https://www.liber.se/dna Links to an external site.
Senaste upplaga rekommenderas. Näst senast upplaga kan fungera MEN
gör då en avstämning vad som är uppdaterat, så att Du inte missar viktigt innehåll, se separat länk med skillnader upplaga 20-21
LÄSANVISNING FÖR TENTAMEN
Samtliga kapitel ingår i kursen. Prioriteringar med begränsningar av vad som examineras på tentamen lämnas i samband med lektioner
Du ska motsvarande kursens lärandemål kunna :
* behärska och kunna förklara och tillämpa centrala begrepp, samband, och resonemang
* behärska och kunna förklara och tillämpa metoder, formler, samband, analys- och beräkningsmetoder
* förklara Faktabokens begrepp som finns mellan två blå linjer, vid sidan av kapiteltexten.
* redogöra för sådant som nämns i Faktabokens faktarutor i blått med text eller metodexempel
* lösa uppgifter motsvarande Faktabokens metodexempel i beskrivande text med siffror
REFERENSLITTERATUR
Kursen har inte rekommenderad referenslitteratur
EXAMINATION TEN 4,5 hp (A-E / FX / F)
Examination TEN utgår från lärandemål för kursen, med läsanvisning nedan rubrik ’Kurslitteratur’. Vid TEN förklarar Du teoretiska begrepp med, löser uppgifter och relaterar teori till praktisk omvärld, med exempel från företag.
Du får ha räknare utan kursinfo, räntetabeller och utdelad formelsamling.
Godkänd TEN kräver godkänd examination av samtliga lärandemål.
På kurswebb finns exempel på tidigare tentor, men OBS tentamens innehåll och uppgifter SKA förändras.
VT20 förändras examination TEN till tre separat delexaminerade delar A, B, C för betyg TEN
Del A kan examineras godkänd genom fyra under kursen godkända kontrollskrivningar, alternativt likvärdiga vid skriftlig tentamen godkända del A uppgifter motsvarande innehåll i de fyra kontrollskrivningarna. Del A motsvarar att förklara lärandemåls baskunskap. Missad kontrollskrivning 1-4 kan tillgodoräknas med på tentamen godkänd Del A uppgift 1-4
Godkända KS1, KS2, KS3 och KS4 ger godkänd TEN Del A.
Del B kan examineras godkänd genom fyra under kursen godkända laborationsrapporter av sex möjliga. Del B uppgifter motsvarar tillämpning av lärandemåls baskunskaper. Del B uppgifter är avsedda för arbetsgrupper och är planerad att ta totalt ca 5 h per student per uppgift
Fyra godkända laborationsuppgifter ger godkänd TEN del B
Med godkänd TEN Del A + TEN Del B uppnås TEN betyg E
Med godkänd TEN Del A + TEN Del B o c h 6, s e x, godkända laborationsuppgifter är möjligt att examineras TEN del C, skriftlig tentamen
TEN Del C skriftlig tentamen motsvarar tillämpning, analys och värdering av lärandemåls baskunskaper, teori och kalkyl, för möjligt betyg TEN D-A. Skriftlig tentamen är 4 timmar. Tentamensplanering utgår från antal anmälda. Anmäl dig i tid, annars riskerar du att ej ha möjlighet att examineras.
• till del utförda, till del begränsade lösningar ger betyg D
• i genomsnitt bra lösningar, med enstaka brister, ger betyg C
• i genomsnitt väl utförda lösningar, med ett fåtal brister, ger betyg B
• genomgående utmärkta, mycket väl utförda lösningar ger betyg A
Komplettering av examination TEN är möjlig vid betyg Fx. Skriftlig begäran om komplettering lämnas till examinator senast 2 veckor efter resultat lämnats. Komplettering utgår från de kunskapsluckor examination visar. Rättning av egna fel samt inlämning av skriftlig redovisning ska på utmärkt sätt besvara kompletteringsfrågor. Den som kompletterar kan bli ombedd muntligt redovisa kompletteringen för godkänd examination. Korrekt godkänd komplettering ger TEN betyg E, annars F. Besked lämnas vid redovisning.
Komplettering skall slutredovisas med godkänt resultat innan omtentamen. Därefter motsvarar betyget Fx betyget F och komplettering är ej längre möjlig. Undantag kan godkännas vid skriftlig från med sakliga skäl, dvs fråga lärare på mail för godkänd förlängning av FX komplettering.
Omprövning av tentamen kan begäras skriftligt, med motivering, inom tre veckor från att tenta resultat meddelats via Mina Sidor. Därefter görs ingen omprövning
EXAMINATION ÖVN 3 hp (P/F) examineras genom
Sju, skriftliga inlämningar från kapitel 1-11 som redovisar Ditt lärande genom att
- ur alla kapitel fritt valda - definiera 10 begrepp och lösa sex övningsuppgifter ur Övningsboken,
Dvs (7x (10 begrepp + sex sifferuppgifter))
Minst en redovisning även muntlig, med ett urval begrepp och en uppgift som löses på tavlan.
Du redovisar Din förmåga att lösa relevanta uppgifter med kunskap motsvarande lärandemål. Redovisning behöver inte bli rätt, men ska vara förberedd och tydlig om teori, begrepp eller praktiska exempel. Samarbeta gärna flera om lösningar och lägg då till en notering* vilka som samarbetat och lämna in individuellt:
Markera tydligt användande av andras material. Användning av källor uppmanas, men både muntliga och skriftliga källor måste alltid nämnas och markeras tydligt
***Kopiera ej andras material utan angivande av källa. KTH gör som rutin plagiatkontroll av skriftliga inlämningar. Kopiering utan att ange källa, även glömd angiven källa är formellt plagiering som kan drabba både den som lämnar och den som tar emot underlag utan källa. Riskera inte egna eller studiekamraters kursbetyg genom slarv med källhänvisning. http://www.kth.se/en/student/studentratt/plagiering-1.38496?l=sv_SE
En individuell reflektion av Ditt lärande under kursen, laddas upp på kurswebben i slutet av kursen. Godkänd individuell reflektion ska vara sammanhängande och väl genomarbetad i språk och struktur och följa vetenskaplig metodik, det betyder här att beskriva Ditt lärande i relation till kursens lärandemål och relatera till teori ur kurslitteratur och praktisk omvärld.
ALTERNATIV EXAMINATION
Andra examinationsformer än de som beskrivs i kurspm kan som undantag förekomma vid särskilda och sakliga omständigheter.